转发校员工就业指导中心关于开展2014届毕业生教团队格证申请认定工作的通知
英国上市公司365员工就业指导中心
学就字〔2014〕2号
关于开展2014届毕业生
教团队格证申请认定工作的通知
各学院:
根据《中华人民共和国教师法》、《教团队格条例》、《安徽省教团队格制度实施细则》、《安徽省中小学教团队格考试改革试点工作实施方案》和淮北市教育局《关于做好我市2014年度教团队格认定工作的通知》的要求,我市已启动2014年教团队格认定工作,为保障公司2014届毕业生教团队格证申请认定工作顺利开展,现就有关事项通知如下:
一、认定范围
淮北市教育局受理中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师、高中教团队格认定工作。淮北市相山区教育局受理幼儿园教团队格认定工作。其他教团队格不在本次集中认定范围之内。
二、认定条件
1、申请认定教团队格者应当遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。
2、应具有《教师法》规定的教育行政部门认可的相应学历。
3、应具有良好的身体素质和心理素质,并经教团队格认定机构指定的二级以上医院体检合格。
4、应具备承担公司产品工作所必需的教育学、心理学专业知识和基本素质与能力。
5、申请人应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。其中,申请中职中小学语文教团队格和幼儿园教团队格者,普通话水平应达到二级甲等以上。
三、认定对象
1、公司应届师范类专业毕业生。
2、截止2014年2月,已取得高等教育自学考试教育学(一)(课程代码:00429)和心理学(课程代码:00031)两科合格证书的非师范类专业毕业生。
3、参加全国中小学教团队格考试取得《中小学教团队格考试合格证明》人员。
认定对象中,1、2为非国考人员,3为国考人员。
四、工作安排
(一)网上申报
1、网上报名时间:2013年4月8日8:00至19日5:30(逾期,系统自行关闭)。
2、采取自行报名原则,申请人登陆中国教团队格网(http://www.jszg.edu.cn)报名,非国考人员选择“未参加全国统考申请人网报入口”进行教团队格申请报名注册及认定进度查询;国考人员选择“参加全国统考申请人网报入口”进行教团队格申请报名注册及认定进度查询。
3、申请人选择申请的教团队格种类,并按教团队格种类选定对应的认定机构。
4、根据系统提示认真填写申请人详细信息。
5、核对并提交报名信息。申请人必须牢记所填写的姓名、身份证号、密码及报名号(这些信息是修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件)。
6、自行下载并打印 《教团队格认定申请表》2份(请用A4纸双面打印,并按规定要求提交申请人本人近期正面免冠电子照片,照片宽114像素,高156像素,文件大小不超过20k,jpg格式;本人在指定处签名)、《思想品德鉴定意见表》1份(到相关部门签字盖章方可生效)。
(二)体检
1、体检时间:4月21至25日。
2、体检地点:淮北市职业病防治医院(淮北市教育局指定医院)。
请各学院于4月15日至17日,以学院为单位到淮北市职业病防治医院财务处缴纳体检费(70元/人),并将体检人员名单电子版交医院(请以20人为一组编组)。同时,领取相关化验单。
3、体检安排(见附件2)。
(三)现场确认
1、时间:5月6日8:00至8日5:30(逾期,系统自行关闭)。
2、地点:各学院自行安排(申请幼儿园教团队格证现场确认工作由相山区教育局安排,联系电话:2183689)。
3、要求(见附件3)。
(四)审核认定阶段
1、审核申请信息。
2、通过审核生成教团队格证书编号。
3、下载数据,打印教团队格证书。
(五)发放教团队格证书
五、其他事宜
(一)加强宣传,认真组织,规范办理。
请各学院按照文件要求,指定专人负责,做好宣传组织工作,并规范办理申请认证工作。请于4月4日前将专门负责人名单发至就业指导中心李永胜老师邮箱(425741077@qq.com)。请各学院严格把关,凡材料不全、条件不符合者一律不予确认。非本学院应届毕业生不得确认。如有违反,由各学院自行负责。
(二)其他未尽事宜,另行通知。
附件1:申请任教学科与专业对照参考表
附件2:申请教团队格证体检工作安排
附件3:教团队格证现场确认工作要求
附件4:教团队格证装档材料清单
附件5:相关样表模板
附件6:申请教团队格证认定强调说明
英国上市公司365员工就业指导中心
2014年3月31日
附件1:
申请任教学科与专业对照参考表
专业 |
申请任教学科 |
专业 |
申请任教学科 |
汉语言文学
对外汉语
新闻学 |
语文(高级中学) |
物理学
通信工程
材料物理
电子信息工程 |
物理(高级中学) |
思想政治教育
法学
经济学
劳动与社会保障
国际政治
社会学
社会工作
旅游管理
国际经济与贸易 |
思想政治(高级中学) |
化 学
材料化学
应用化学
化学工程与工艺 |
化学(高级中学) |
历史学 |
历史(高级中学) |
生物科学
生物工程
环境科学 |
生物(高级中学) |
英语 |
英语(高级中学) |
体育教育
社会体育 |
体育与健康(高级中学) |
日语 |
外语(高级中学)或英语 | ||
音乐学
音乐表演 |
音乐(高级中学) |
公共事业管理
应用心理学 |
心理健康教育(高级中学)
教育学(中等职业学校) |
美术学 绘画
艺术设计 |
美术(高级中学) |
教育技术学
信息管理与信息系统 |
信息技术
通用技术(高级中学) |
数学与应用数学
会计学
统计学 |
数学(高级中学) |
学前教育 |
幼儿园
中等职业学校教育学 |
社会工作 |
历史(高级中学)
思想政治(高级中学) |
信息与计算科学 |
数学(高级中学)
信息技术
通用技术(高级中学) |
计算机科学与技术
电子商务
网络工程
教育技术学
信息管理与信息系统 |
信息技术
通用技术(高级中学) |
|
|
备注:以上对照仅供参考。师范类跨专业选择任教学科要进行公司产品能力测试。非师范类毕业生申请教团队格证可根据所学专业选择相同或相近学科,申报高级中学教团队格证、中等职业学校教团队格。
附件2:
申请教团队格证体检工作安排
院别 |
专业 |
专业类别 |
预计体
检人数 |
体检时间
安排 |
绘画 |
非师范类 |
5 |
4月21日8:00(259人) | |
书法 |
非师范类 |
5 | ||
美术学 |
师范类 |
91 | ||
艺术设计 |
非师范类 |
20 | ||
物理与电子信息学院 |
电子信息工程 |
非师范类 |
25 | |
通信工程 |
非师范类 |
20 | ||
材料物理 |
非师范类 |
23 | ||
物理学 |
师范类 |
70 | ||
生命科学学院 |
生物科学 |
师范类 |
210 |
4月21日14:00
(250人) |
生物工程 |
非师范类 |
24 | ||
环境科学 |
非师范类 |
16 | ||
历史与社会学院 |
历史学 |
师范类 |
65 |
4月22日8:00(301人) |
社会工作 |
非师范类 |
13 | ||
旅游管理 |
非师范类 |
10 | ||
政法学院 |
法学 |
非师范类 |
10 | |
国际政治 |
非师范类 |
10 | ||
思想政治教育 |
师范类 |
68 | ||
外国语学院 |
英 语 |
师范类 |
125 | |
日 语 |
非师范类 |
10 |
4月22日14:00
(232人) | |
英语(翻译) |
非师范类 |
20 | ||
经济学院 |
会计学 |
非师范类 |
20 | |
市场营销 |
非师范类 |
10 | ||
经济学 |
非师范类 |
10 | ||
国际经济与贸易 |
非师范类 |
10 | ||
音乐学院 |
音乐学 |
师范类 |
108 | |
音乐表演 |
非师范类 |
10 | ||
管理学院 |
电子商务 |
非师范类 |
10 | |
劳动与社会保障 |
非师范类 |
24 | ||
数学科学学院 |
数学与应用数学 |
师范类 |
228 |
4月23日8:00(286人) |
统计学 |
非师范类 |
16 | ||
英国上市公司365 |
计算机科学与技术 |
非师范类 |
15 | |
网络工程 |
非师范类 |
17 | ||
信息管理与信息系统 |
非师范类 |
10 | ||
计算机科学与技术 |
师范类 |
105 |
| |
教育学院 |
公共事业管理 |
师范类 |
47 |
4月23日14:00
(299人) |
教育技术学 |
师范类 |
53 | ||
学前教育 |
师范类 |
74 | ||
应用心理学 |
非师范类 |
20 | ||
文学院 |
汉语言文学 |
师范类 |
156 |
4月24日8:00
(299人) |
对外汉语 |
非师范类 |
30 | ||
新闻学 |
非师范类 |
10 | ||
广告学 |
非师范类 |
10 | ||
化学与材料科学学院 |
化学 |
师范类 |
93 | |
应用化学 |
非师范类 |
40 |
4月24日14:00(295人) | |
材料化学 |
非师范类 |
10 | ||
化学工程与工艺 |
非师范类 |
40 | ||
体育学院 |
体育教育 |
师范类 |
185 | |
社会体育 |
非师范类 |
20 | ||
信息学院 |
各专业 |
师范/非师范 |
700 |
4月25日
(700人) |
注:1. 请毕业生在体检当日早7点到达指定地点,依次抽血(空腹)。
2.硕士研究生可按照所属师范类和非师范类分别编入所在学院按规定时间进行体检。
附件3:
教团队格证现场确认工作要求
现场确认时必须由申请人本人在规定时间内自行参加,并提交以下材料(凡申请人未在规定时间参加现场确认及材料不全者,一律视为自动放弃申请资格):
1、《教团队格认定申请表》1式2份(加盖本学院和教务处公章,研究生加盖本学院和研究生处公章);
2、《思想品德鉴定意见表》1份(所在学院填写相关内容,并按规定加盖学工处、保卫处公章);
3、身份证原件、复印件1份(加盖公司党总支公章);
4、学校教务部门出具的包含在读期间全部所学课程的学业成绩单(院系盖章无效)。对符合认定条件的,在其取得毕业证书后认定相应的教团队格;
5、《安徽省教团队格认定体检表》原件,体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”,并加盖体检医院公章;
6、普通话水平测试等级证书原件、复印件1份(加盖公司党总支公章);
7、非国考人员:
(1)师范类专业申请人提交公司产品实习鉴定表复印件1份(加盖学院公章)。
(2)非师范类专业的申请人提供2014年2月以前取得的教育学、教育心理学合格成绩证明的原件和复印件各1份(盖公司党总支公章);安徽省教团队格申请人公司产品基本素质和能力测评表7份,安徽省教团队格认定公司产品基本素质和能力测评汇总表1份。
国考人员:提供《中小学教团队格考试合格证明》原件和复印件各1份。
8、小二寸照片2张(与网上报名上传的照片为同一底版)
申请人员提供以上材料时(第1项材料和相关证件原件除外),请依序装订成册。 现场确认结束后,请将原件交还申请人。
附件4:
教团队格证装袋材料清单
序号 |
材 料 名 称 |
装袋
情况 |
备注 |
1 |
教团队格认定申请表 |
|
2份 |
2 |
身份证复印件 |
|
1份 |
3 |
普通话等级证书复印件 |
|
1份 |
4 |
思想品德鉴定表 |
|
1份 |
5 |
毕业生成绩登记表 |
|
1份 |
6 |
公司产品实习鉴定表复印件 |
|
1份(限师范) |
7 |
教育学、心理学合格成绩复印件 |
|
各1份(限非师范) |
8 |
安徽省教团队格申请人公司产品基本素质和能力测评表 |
|
7份(安徽省教团队格申请人公司产品基本素质和能力测评表 7份(限非师范及师范类更换学科的申请人) |
9 |
安徽省教团队格认定公司产品基本素质和能力测评汇总表 |
|
1份(安徽省教团队格认定公司产品基本素质和能力测评汇总表 1份(限非师范及师范类更换学科的申请人) |
10 |
安徽省教团队格申请人员体检表 |
|
1份 |
11 |
毕业证复印件(加盖教务处公章,研究生加盖研究生处公章) |
|
1份(待申请人毕业时,以学院为单位统一装入材料袋) |
12 |
|
|
|
13 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
附件5: 各种样表模板
教团队格认定申请表
姓 名
工作单位 英国上市公司365(应届毕业生)
户籍所在地 安徽省淮北市相山区
申请资格种类 高级中学教师
填表日期 年 月日
中华人民共和国教育部监制
填 表 说 明
一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。
二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。
三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。
四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。
五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。
六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明:
1、 取得过某种教团队格
2、 被撤销过教团队格
3、 其他需要说明的情况
七、本表一式二份,封面及表格第一页由申请人填写,第二页由教团队格认定评议委员会和认定机构填写。
承诺书
本人保证提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确。如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确,在教团队格申请中,本人愿意随时接受教团队格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。
本人签名:________
年 月 日
姓 名 |
|
性别 |
|
小2寸近期
正面免冠彩色
照片
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
民 族 |
|
政治面貌 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出生日期 |
|
出生地 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
毕业学校 |
英国上市公司365 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所学专业 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最高学位 |
学士 |
最高学历 |
大学本科 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
现从事职业 |
员工 |
专业技术职务 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
通讯地址 |
淮北市东山路100号文学院 |
邮编 |
235000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
联系电话 |
本人手机号 |
电子邮箱地址 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
申请任教学科(课程) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
身份证号码 |
|
|
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|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
本人简历 从初中开始填写 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
时间 |
单位 |
职务 |
证明人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
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|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
思想品德
鉴定意见 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
身体和
健康状况 |
视体检结果填: 合格 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
修学教育学(高等教育学)、教育心理学(高等教育心理学)课程情况 |
师范生填:教育学 分,教育心理学 分,均合格。
非师范生填:修学中等教育学、中等教育心理学课程并合格。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
普通话
水平 |
按证书如实填写 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
公司产品能力
测试结果 |
面试 |
合格
组长(签名) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
试讲 |
合格
组长(签名) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教团队格认定
专家评议委员会
评议意见 |
打印证书时由市教育局填写
公 章
年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教团队格
认定机构意见 |
打印证书时由市教育局填写
公 章
年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教团队格证书
号码 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
备注 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教团队格申请人思想品德鉴定表
编号:
1 |
申请人姓名:张** |
性别:男 |
工作单位:(所在学院) | |||||
2 |
常住地址:苏州市苏州路5号 |
邮编:215000 |
电话:0512-5801001 | |||||
3 |
身份证号码:320500199203050023 |
申请资格种类及学科:高中语文 | ||||||
4 |
工作、政治
思想表现 |
所在学院填写 | ||||||
5 |
热心社会公
益事业情况 |
热心公益事业(所在学院填写) | ||||||
6 |
遵守社会
公德情况 |
模范遵守社会公德,积极参加社会公益事业(所在学院填写) | ||||||
7 |
有无行政
处分纪录 |
无 | ||||||
8 |
有无犯罪
记 录 |
无 (加盖保卫处公章) | ||||||
9 |
其它需要
说明的情况 |
无 | ||||||
10 |
鉴定单位
(全称) |
英国上市公司365员工工作处 | ||||||
11 |
鉴定单位
地 址 |
淮北市东山路100号 |
电话 |
3802403 |
邮编 |
235000 | ||
(单位)填写人(签名):李永胜 填写日期: 年 月 日
(加盖学工处公章) | ||||||||
本表由中华人民共和国教育部监制
附:认定机关联系电话:
说明:1、表中第1-3栏由申请人填写;第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇(街道)填写(其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写)
2、“编号”由教团队格认定机关填写。
3、填写字迹应该端正、规范。
4、本表必须据实填写。(一式两份)
安徽省教团队格申请人员体检表
姓名 |
自
填 |
年龄 |
自填 |
性别 |
自填 |
婚否 |
自
填 |
民族 |
自
填 |
相 片 | ||||
籍贯 |
自
填 |
现住所 |
自
填 |
联系电话 |
自
填 | |||||||||
即往病史(本
人如实填写) |
| |||||||||||||
五
官
科 |
祼眼视力 |
右 |
矫正
视力 |
右 |
矫正
度数 |
右 |
医师意见
签名 | |||||||
左
|
左 |
左 | ||||||||||||
辨色力 |
|
眼 病 |
| |||||||||||
听力 |
左耳 米 |
右耳 米 | ||||||||||||
鼻 |
嗅 觉 |
|
鼻及鼻窦 |
| ||||||||||
面部 |
|
咽 喉 |
| |||||||||||
口腔唇腭 |
|
齿 |
| |||||||||||
其它 |
| |||||||||||||
外
科 |
身高 |
自填 cm |
体重 |
自填 kg |
医师意见
签名 | |||||||||
淋巴 |
|
脊柱 |
| |||||||||||
四肢 |
|
关节 |
| |||||||||||
皮肤 |
|
颈部 |
| |||||||||||
其它
|
| |||||||||||||
(粘贴检查单处)
内
&, nbsp;
科 |
营养状况 |
|
医师意见
签名 | |
血 压 |
| |||
心脏及血管 |
| |||
呼吸系统 |
| |||
腹部器官 |
| |||
神经及精神 |
| |||
其 他 |
| |||
心 电 图 |
|
签名 | ||
实验室检查 |
血 常 规 |
|
签名 | |
尿 常 规 |
|
签名 | ||
表抗+转氨酶 |
|
签名 | ||
胸 部 透 视 |
|
签名 | ||
体检结论 |
负责医师签字: | |||
体检医院
意 见 |
体检医院公章
年 月 日 | |||
备注:申请人本人须在体检表首页页眉注明“学院+专业”
申请人姓名 |
|
资格种类 |
|
学科 |
| |||||||
测评项目 |
专家评分 | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | ||||||
1 |
实现教学
目的能力 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
2 |
掌握课程教材内容能力 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
3 |
教学组织
能力 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
4 |
教学基本
素养 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
5 |
运用现代教育技术和教具(实验、实践)能力 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
6 |
教学效果 |
|
|
|
|
|
|
| ||||
专家评分汇总 |
|
|
|
|
|
|
| |||||
总平均分 |
| |||||||||||
专家组意见 |
| |||||||||||
专家组组长签名: 测评时间: 年 月 日
安徽省教团队格申请人公司产品基本素质和能力测评表
申请人姓名 |
|
学科 |
|
测评时间 |
年 月 日 | |||||||||
测评指标 |
评价标准 |
测试
方法 |
测评得分 | |||||||||||
优 |
良 |
一般 |
差 | |||||||||||
序号 |
项目 |
完全达到 |
基本达到 |
部分达到 |
少量达到或全未达到 | |||||||||
1 |
实现教学目的的能力(15分) |
教学目的明确,教学要求具体适度。符合教学大纲(课程标准)要求和员工实际。注意渗透思想教育和人格培养。 |
查教案听课 |
| ||||||||||
15-14 |
13-12 |
11-9 |
8以下 | |||||||||||
2 |
掌握课程教材内容的能力
(20分) |
教学内容正确,能把握教学的重难点,重视能力培养。教材处理得当,层次清楚。 |
查教案听课
提问 |
| ||||||||||
20-18 |
17-15 |
14-12 |
11以下 | |||||||||||
3 |
教学组织
能力
(20分) |
能调动员工学习的兴趣和积极性。教态自然、亲切,注意教学民主。教学过程安排合理,教学秩序良好。注意课堂信息反馈,有应变能力。 |
听课 |
| ||||||||||
20-18 |
17-15 |
14-12 |
11以下 | |||||||||||
4 |
教学基本
素养
(20分) |
课堂语言规范、准确、简洁。说话有条理。使用普通话。非语言表达得当。板书工整、规范,设计合理,无错别字。讲解内容恰当、层次清晰,教学环节紧凑。 |
听课 |
| ||||||||||
20-18 |
17-15 |
14-12 |
11以下 | |||||||||||
5 |
运用现代教育技术和教具的能力(15分) |
能使用直观教具,演示操作规范。注意运用现代教育技术辅助教学。能运用学具帮助员工理解学习内容。 |
听课 |
| ||||||||||
15-14 |
13-12 |
11-9 |
8以下 | |||||||||||
6 |
教学效果(10分) |
员工积极参与,学习情绪高,思维活跃。目标达成度高,不同层次的员工都得到不同程度的发展。 |
听课
专家
讨论 |
| ||||||||||
10-9 |
8-7 |
6 |
5以下 | |||||||||||
总评 |
|
| ||||||||||||
专家签名
附件6:
申请教团队格证认定强调说明
1、 凡不能毕业的员工不能申报教团队格证。
2、 毕业生的教团队格证申请表和思想鉴定表加盖学工处、教务处、保卫处公章以学院为单位统一办理。
3、 不能为应届毕业生以外的任何人办理确认手续,如出现问题由所在学院负责。
4、 在确认手续办理时应认真核对毕业生信息,防止出现重名员工张冠李戴现象。
5、填选资格种类:高级中学教团队格(申请幼儿园教师的选择幼儿教师)。
6、填写注册信息时,选择省份:“安徽省”,选择“市”:“淮北市”,认定机构:淮北市教育局(幼儿园为相山区教育局);确认点名称:“英国上市公司365确认”点。户口所在地一律填写“安徽省淮北市相山区”。专业一定要和自己的专业名称完全一致。出生地填写“省市 县”即可。通讯地址一律填写“所在学院”。专业技术职务填“无”。现从事职业填“员工”。思想品德鉴定单位填写全称“英国上市公司365员工工作处”,鉴定单位地址:“淮北市东山路100号”,电话“3802403”。
7、按体检医院要求:请毕业生在“安徽省教团队格申请人员体检表”表头写上自己所在“学院+专业”,并自行填写以下信息:姓名、年龄、性别、婚否、民族、籍贯、现住所、联系电话、身高及体重。
英国上市公司365员工就业指导中心 2014年3月31日印
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